Más de dos mil alumnos del CFT Santo Tomás podrán optar a gratuidad
El rector de las sedes Concepción y Los Ángeles, Roger Sepúlveda, destacó la decisión apuntando al alto número de estudiantes de los quintiles más bajos.
Esta semana la comunidad estudiantil de Santo Tomás, que reúne a más de ocho mil alumnos en la Región entre su universidad, instituto profesional (IP) y centro de formación técnica (CFT), recibió lo que califican como una gran noticia, luego de que el Ministerio de Educación confirmara que en el caso del CFT, la institución pasará desde el próximo año a ser una de las elegibles con gratuidad en la totalidad del arancel de sus alumnos más vulnerables.
De esta forma el plantel se suma a las otras nueve instituciones de la zona que están adscritas a la política, y se proyecta que de los tres mil alumnos que estudian en el CFT Santo Tomás en sus sedes Concepción y Los Ángeles, sobre un 65% serán beneficiarios, considerando alumnos nuevos y antiguos del 60% de los deciles más vulnerables.
El rector de las sedes Concepción y Los Ángeles, Roger Sepúlveda, señaló que "es el resultado de un trabajo que hemos venido desarrollando en todas las instituciones de Santo Tomás. En este caso se da en el CFT porque fue la institución que recibió la última acreditación por 5 años, condición importante para acceder a la política de gratuidad, y previamente habíamos hecho la transformación a una corporación privada sin fines de lucro. Con la autorización del Ministerio de Educación, más las condiciones planteadas antes, accedemos a la política para 2021".
ALCANCES
Sepúlveda detalla que en el país un total de 20 mil alumnos podrán optar al beneficio de la gratuidad, cuestión que señala es acorde con la historia y la misión institucional: "Desde nuestros orígenes hace ya 44 años con el CFT, el foco esta en las personas que no accedían a la educación superior formal; nosotros formábamos técnicos en Enfermería cuando no se pensaba en el área de la Salud, después aprovechamos el crecimiento de la red para llegar a lugares donde no había educación superior. Siempre hemos tratado de apuntar a los segmentos que por distintos motivos estaban fuera de los sistemas educativos formales, y de ese punto de vista viene muy bien incorporarnos a la política de gratuidad; nuestro proyecto educativo se alinea perfectamente con esta política".
Además recordó que en los últimos años, la educación Técnico Profesional ha sufrido un importante cambio en el país, principalmente por el aumento de la demanda de carreras por parte de los egresados de Enseñanza Media, incluso superando la discrminación inicial que significó la puesta en marcha de la política de gratuidad en un inicio.
"Partió en las universidades con un impacto significativo en el aumento de matricula distorsionando nuevamente el sistema educacional, y favorablemente eso se corrigió. Vemos que se ha retomado la tendencia de que los estudiantes prefieren estudiar carreras técnicas; eso es bueno porque una cosa no resta a otra, ya que el sistema es muy diverso", dice.
¿Lo que viene para Santo Tomás? Sepúlveda señaló que el objetivo es mantener a flote y con buenos resultados el proyecto educativo reformulado en los últimos cinco años, y que "permite entregar una formación de calidad que tiene que ir de la mano con las acreditaciones, y nuestros principales desafíos este año es lograr afrontar de buena forma el proceso de acreditación en la universidad y el instituto profesional, que esperamos sean igual de buenas para cumplir los requisitos e incorporarnos a la política de gratuidad".