"Tú, yo, nosotras: fortaleciendo habilidades personales y grupales" es el nombre del taller que organizó el Departamento de Geofísica de la Universidad de Concepción y que busca que las alumnas de la casa de estudios reconozcan cómo está su preparación para enfrentar el mundo laboral y las clases, además de la comunicación y sus relaciones interpersonales. El objetivo de la iniciativa, que se llevará a cabo el próximo miércoles 16 de enero, es que las jóvenes conozcan sus propias habilidades más allá del aprendizaje académico y conocimientos que obtienen en sus respectivas carreras a través de las distintas asignaturas.

El taller será dictado por Paula Fuentes y Mónica Parada, psicólogas de la Universidad de Las Américas y magíster en Educación, quienes realizarán diversas actividades cuyo horizonte es el autoconocimiento. Sobre esto, explican que las alumnas deberán valorar sus habilidades y recursos personales; reconocer sus capacidades, emociones y potencialidades de comunicación; e identificar cómo influyen en sus relaciones personales. Todo esto, enfatizan, es clave tanto en el desempeño académico como para su futuro desenvolvimiento profesional y laboral.

Sobre la organización de este taller y su orientación sólo para mujeres, la coordinadora de éste, Carolina Parada académica de Geofísica, sostiene que "éste es un tema transversal de todo el mundo universitario, por lo que decidimos realizar esta iniciativa para aportar en la construcción de estas capacidades. Además, nuestra perspectiva también busca la reducción de las brechas de género, por lo que esta primera actividad está enfocada en las estudiantes".

El taller se realizará de 15:00 a 19:00 horas en el Centro de Apoyo Académico de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, y para más información está el correo rencina@udec.cl.

La otitis es una infección frecuente durante la infancia y lo cierto es que su incidencia aumenta durante el verano como consecuencia de los baños de inmersión en el mar, ríos, lagos o piscinas.

Y es que existe la llamada "otitis del nadador", que se manifiesta como una inflamación de la piel del conducto auditivo externo y que se produce por bacterias, según cuenta Gloria Sanguinetti, fonoaudióloga de Gaes. Explica que el conducto auditivo externo es uno tubular que comunica el pabellón de la oreja con el tímpano y está formado por hueso y cartílago, está cubierto de piel y contiene un pH ácido, que es una sustancia que protege de las infecciones. No obstante, advierte que "la piel del conducto auditivo puede perder su integridad con los baños prolongados en piscinas o el mar y, en ese caso, los gérmenes actúan con más facilidad".

TOMAR PRECAUCIONES

Lo anterior no significa que haya que evitar que los niños se den baños de inmersión, sino que el llamado de la profesional es seguir acciones que apunten a la precaución.

Una de éstas es utilizar protectores a medida, que es el método más efectivo para que el agua no ingrese a los oídos. Sumergirse poco a poco al agua para que ésta no ingrese bruscamente a los oídos también puede ser beneficioso para evitar la otitis, así como también lo es evitar los cambios de temperatura, además de siempre tratar de asegurarse que el agua donde se da el baño esté limpia.

Además, recalca lo importante de mantener los oídos secos y limpios tras cada baño, principalmente la parte externa. Sanguinetti comenta que hay que secarlos con una toalla fina y jamás manipular el conducto externo con cotonitos u otros objetos, pues puede dañar el manto ácido de la piel. Por ello, también recalca que hay que "estar atentos a que los niños no manipulen sus oídos, se rasquen y causen pequeñas heridas. Si el agua está contaminada es cuando se puede producir la otitis".

Sobre los síntomas, menciona irritación, dolor intenso, supuración, sensación de taponamiento e, incluso, en algunas ocasiones fiebre y malestar general. Al respecto, la fonoaudióloga enfatiza que ante cualquier molestia o dolor de oído es preciso acudir de inmediato a un especialista para confirmar si hay infección e iniciar oportunamente un tratamiento que evite mayores complicaciones.