En el Salón Plenario de la Corte de Apelaciones de Concepción se realizó ayer la segunda jornada del seminario internacional "Sistema interamericano de protección de Derechos Humanos y control de convencionalidad". Esta actividad se llevó a cabo en el marco de los 150 años de la Escuela de Derecho en la Universidad de Concepción.

El seminario, organizado por el departamento Derecho Público, de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, de la Universidad de Concepción y por la Asociación Regional de Magistrados del Poder Judicial de la Región partió el jueves 23 de abril. La primera jornada se realizó en el auditorio de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Concepción.

Los organizadores informaron que la actividad estaba dirigida a jueces, miembros del poder judicial y alumnos.

Expositores

La segunda jornada comenzó a las 8.30 y finalizó a las 18.30 horas y contó con la participación de 70 personas, entre académicos, jueces y estudiantes.

Entre los expositores se encontraban expertos en la materia, dentro de los que figuraba el ministro en visita especial para causas de Derechos Humanos y presidente de la Corte de Apelaciones, Carlos Aldana.

El tema que abordó el magistrado fue "Práctica del control de convencionalidad por los jueces chilenos", referido a la obligación de los tratados internacionales que tiene Chile a cumplir la protección y garantía de los Derechos Humanos y la relación con su contralor, la Corte Interamericana.

Además, también participó la académica de la Universidad de Concepción, Ximena Gauché, quien expuso sobre "Igualdad y no discriminación en el sistema interamericano". Sobre esto, la jurista detalló que "expliqué cómo la Corte Interamericana fue construyendo, a partir de precedentes de los Derechos Humanos, una concepción que supone para Chile el deber de no discriminar en un futuro las políticas que adopte".

Los exponentes de este evento se mostraron contentos por la convocatoria, ya que hubo una gran cantidad de asistentes. Destacaron también que los participantes colaboraron con formulación de preguntas y comentarios respecto a las ponencias.